典型文献
大班幼儿社会性交往能力培养
文献摘要：
幼儿园教育内容多样，教师不仅要教授幼儿一些基本知识，还要培养和提升幼儿的生活能力，帮助幼儿转变“以自我为中心”的思想观念，培养幼儿集体意识。社会性交往能力对幼儿的发展和生活具有重要意义，为提升大班幼儿社会性交往能力，教师在生活中对幼儿的社会性交往行为进行分析，并总结幼儿在交往过程中出现的问题，从多方面对问题产生的原因进行反思，探索适合培养和提升大班幼儿社会行交往能力的策略。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
谈蕾
作者机构：
江苏省南京市栖霞区迈皋桥幼儿园瑜憬湾分园
文献出处：
引用格式：
[1]谈蕾-.大班幼儿社会性交往能力培养)[J].儿童绘本,2022(16):54-56
A类：
B类：
大班幼儿,幼儿社会性,性交,交往能力,幼儿园教育,教育内容,基本知识,生活能力,思想观念,集体意识,在生活中,交往行为,交往过程
AB值：
0.314708
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