典型文献
幼儿绘本阅读教育中存在的问题及对策
文献摘要：
幼儿识字不多，培养幼儿的阅读能力应当借助绘本。绘本中包含大量精致优美的符合幼儿阅读兴趣的图片，加强绘本阅读教育能更有效地培养幼儿的阅读习惯，在潜移默化中提升幼儿阅读能力，进一步引导幼儿进行思考。通过绘本阅读能够更好地引导幼儿认知社会和生活中的事物，同时建立正确的阅读观，让幼儿喜欢上阅读，从而获得更多的知识，为今后的学习打下坚实的基础。当前在绘本阅读的教学过程中还存在一系列影响绘本阅读效果的问题。基于此，教师要针对幼儿绘本阅读存在的问题进行研究，采取有针对性的措施加以解决，确保绘本阅读切实发挥出应有的效果。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
徐惠芳
作者机构：
甘肃省定西市通渭县第二幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐惠芳-.幼儿绘本阅读教育中存在的问题及对策)[J].儿童绘本,2022(16):63-65
A类：
B类：
幼儿绘本,绘本阅读,阅读教育,存在的问题及对策,识字,精致,优美,阅读兴趣,阅读习惯,潜移默化,幼儿阅读能力,阅读观,阅读效果,加以解决
AB值：
0.250619
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