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科教融合理念下理工科一流人才培养模式探索
文献摘要：
针对我国理工科研究生教育在处理科研与教学、科研与人才培养等方面存在的重科研轻教学、重科研成果转化轻人才培养现象,该文围绕"立德树人"根本任务,基于一体化科教融合理念,分别从"科研精神促进思政教育""科研成果夯实理论教学""科研平台服务实践教学"及"科研项目引导创新创业教育"方面探索理工科一流人才培养模式,着重探索形成社会需求主导、教师指导、学生参与的研究生教育发展格局,实现德才兼备的创新型一流人才培养目标.研究成果能为相关高等院校理工科一流人才培养模式的构建提供参考与借鉴思路.
文献关键词：
一体化;科教融合;立德树人;理工科;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
胡军;于浍;陈雯;武志辉;陈才
作者机构：
哈尔滨理工大学 自动化学院,哈尔滨 150080
文献出处：
引用格式：
[1]胡军;于浍;陈雯;武志辉;陈才-.科教融合理念下理工科一流人才培养模式探索)[J].高教学刊,2022(31):139-142
A类：
B类：
科教融合,融合理念,一流人才培养,人才培养模式探索,理工科研究生,工科研究生教育,轻教学,科研成果转化,科研精神,理论教学,科研平台,平台服务,服务实践,科研项目,项目引导,创新创业教育,社会需求,教师指导,学生参与,德才兼备,人才培养目标,校理
AB值：
0.259118
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