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典型文献
基于高校“以赛促教,以赛促学,以赛促创”的创新人才培养模式研究与实践———以中国国际“互联网+”大赛为例
文献摘要:
“以赛促教、以赛促学、以赛促创”是指激发学生的学习兴趣、学习积极性和主动性,增强学生的专业素质,提高学生的专业技能和专业实践能力,促进良好学风的形成。同时,教师组织指导或直接参与竞赛和竞赛培训,通过竞赛促进教师教学改革和实践,促进教学模式和教学方法的创新,提高教师的教学质量和专业素质。
文献关键词:
大学生;创新创业;教育;研究
作者姓名:
潘荣;陈羿儒
作者机构:
桂林旅游学院
文献出处:
引用格式:
[1]潘荣;陈羿儒-.基于高校“以赛促教,以赛促学,以赛促创”的创新人才培养模式研究与实践———以中国国际“互联网+”大赛为例)[J].长江丛刊,2022(01):112-114
A类:
B类:
基于高校,以赛促教,以赛促学,以赛促创,创新人才培养模式,中国国际,学习积极性,专业素质,专业技能,专业实践能力,好学,学风,直接参与,竞赛培训,教师教学,教学改革和实践
AB值:
0.347083
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