典型文献
"互联网+"背景下高校英语竞赛育人模式及其实践研究
文献摘要：
高校英语竞赛是提高大学生英语综合运用能力的舞台,是推动大学英语教育教学改革的重要标尺.形成"以赛促教、以赛促学"的良好效应是高校英语竞赛的目标导向,然而当前高校英语竞赛却存在评价体系单一、培训体系松散、省级联动体系匮乏等问题,并影响大学生英语综合运用能力的发展.在"互联网+"背景下,要针对高校英语竞赛存在的问题,深度嵌入"互联网+"技术,构建"互联网+高校英语竞赛"的多元化能力评价体系、全程化英语赛事培训体系和联动化高校英语竞赛体系,以实现大学英语人才培养目标.
文献关键词：
互联网+;高校英语竞赛;育人模式
中图分类号：
作者姓名：
招周银
作者机构：
广东理工学院,广东 肇庆526040
文献出处：
引用格式：
[1]招周银-."互联网+"背景下高校英语竞赛育人模式及其实践研究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(08):27-29
A类：
高校英语竞赛
B类：
育人模式,大学生英语,英语综合运用能力,大学英语教育,英语教育教学,教育教学改革,标尺,以赛促教,以赛促学,培训体系,深度嵌入,能力评价体系,全程化,赛事,竞赛体系,英语人才培养,人才培养目标
AB值：
0.209078
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