典型文献
有色冶金技术专业创新教育体系的探索和实践
文献摘要：
在有色冶金技术专业人才培养过程中引入校企深度融合视域下"学创交互242"教学模式,探索"2个平台""4阶段""'2环境'+'2形式'"的教学方式,开展高职专业人才培养模式的改革与实践,形成了创新人才培养体系,提高学生的创新实践能力和实践动手能力.
文献关键词：
创新创业;教学模式;校企深度融合
中图分类号：
作者姓名：
丁亚茹
作者机构：
内蒙古机电职业技术学院,内蒙古 呼和浩特010051
文献出处：
引用格式：
[1]丁亚茹-.有色冶金技术专业创新教育体系的探索和实践)[J].现代职业教育,2022(18):132-134
A类：
B类：
有色冶金技术,技术专业,专业创新,创新教育体系,探索和实践,人才培养过程,入校,校企深度融合,融合视域,高职专业人才培养,专业人才培养模式,改革与实践,创新人才培养体系,创新实践能力,实践动手能力
AB值：
0.30803
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
