典型文献
互联网背景下大学英语“课程思政”教学实施路径研究
文献摘要：
在新时代背景下，“课程思政”已成为高校思想政治教育教学改革的必然趋势，大学英语作为通识必修课在高校广泛开展，意识形态属性强，在人才培养方面发挥着重要作用。大学英语可结合现代信息技术，将混合式教学与“课程思政”紧密联系起来，“线上”与“线下”，以及“课内”与“课外”相结合，将“课程思政”理念始终贯穿于教师、教材、教学设计以及评价体系四个环节，在长期的潜移默化以及润物细无声中，实现大学英语课程知识传授与“课程思政”价值引领相统一，确保“课程思政”的教学效果。
文献关键词：
大学英语;课程思政;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
郭佳佳
作者机构：
信息工程大学洛阳校区，河南 洛阳 471000
文献出处：
引用格式：
[1]郭佳佳-.互联网背景下大学英语“课程思政”教学实施路径研究)[J].警戒线,2022(03):85-87
A类：
B类：
互联网背景下,教学实施路径,实施路径研究,高校思想政治教育,思想政治教育教学,教育教学改革,通识必修课,广泛开展,意识形态属性,课内,课外,四个环节,潜移默化,润物细无声,大学英语课程,课程知识,知识传授,授与
AB值：
0.259131
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