典型文献
基于BOPPPS教学模式的大学英语课程思政设计与实施——以四川文轩职业学院为例
文献摘要：
在"课程思政"大背景下,大学英语课程作为公共基础课之一,其担负着重要的育人功能.该课程落实立德树人根本任务,具备价值塑造、能力培养、知识传授"三位一体"的人才培养目标,以马克思主义为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义教育思想,在知识传授中注重价值引领.文章基于BOPPPS教学模式,挖掘大学英语课程各类思想政治教育元素并融入教学各环节.结果表明,学生对此教学模式和课程思政内容的满意度较高,证实了教学实践的有效性.
文献关键词：
BOPPPS;课程思政;大学英语
中图分类号：
作者姓名：
伍杨
作者机构：
四川文轩职业学院, 四川 成都 611330
文献出处：
引用格式：
[1]伍杨-.基于BOPPPS教学模式的大学英语课程思政设计与实施——以四川文轩职业学院为例)[J].青春岁月,2022(23):115-118
A类：
B类：
BOPPPS,大学英语课程思政,课程思政设计,设计与实施,职业学院,公共基础课,育人功能,价值塑造,知识传授,人才培养目标,学习贯彻,新时代中国特色社会主义教育思想,重价,思想政治教育元素,融入教学,课程思政内容
AB值：
0.207279
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