典型文献
文化自信融入大学英语课程思政教学的路径研究
文献摘要：
作为一门通识外语课程,大学英语在意识形态和价值观方面,不可避免的会受到西方文化的影响,因此也凸显了大学英语课程文化自信培养工作的重要性.长久以来,大学英语课程对思想政治和文化教育缺乏足够的重视,授课过程中普遍重语言知识讲解,轻文化意识培养,重英美文化输入,轻中国文化输出,造成许多优秀中国民族文化出现"失语"现象.因此,我们需要全面提升大学英语教师的课程思政和文化育人意识,深入挖掘中国文化元素,融入大学英语课程教学,发挥大学英语课程立德树人的思政教育功能.
文献关键词：
文化自信;大学英语;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
黄璜
作者机构：
郑州科技学院 450064
文献出处：
引用格式：
[1]黄璜-.文化自信融入大学英语课程思政教学的路径研究)[J].知识经济,2022(21):115-117
A类：
B类：
大学英语课程思政,课程思政教学,通识,外语课程,西方文化,课程文化,培养工作,长久以来,文化教育,语言知识,文化意识培养,英美文化,文化输入,中国文化输出,中国民族,失语,大学英语教师,政和,文化育人,育人意识,中国文化元素,大学英语课程教学,思政教育功能
AB值：
0.268946
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