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课程思政融入大学英语混合式教学模式的探索——以《新一代大学英语综合教程基础篇1》Unit6为例
文献摘要：
大学英语课程是一门公共基础课,而将课程思政融入大学英语教学是近年来高等学校教学改革的热议话题.如何在混合式教学模式下,把课程思政润物细无声地融入教学过程是我们高校英语教师迫切需要解决的问题.文章以《新一代大学英语综合教程基础篇1》Unit 6为例,结合混合式教学模式,探讨了如何将课程思政融入各个教学环节,从而把课程思政落到实处.
文献关键词：
大学英语教学;混合式教学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
王芳
作者机构：
广东培正学院 外国语学院,广东 广州 510830
文献出处：
引用格式：
[1]王芳-.课程思政融入大学英语混合式教学模式的探索——以《新一代大学英语综合教程基础篇1》Unit6为例)[J].佳木斯职业学院学报,2022(11):22-24
A类：
B类：
课程思政融入,大学英语混合式教学,混合式教学模式,教程,Unit6,大学英语课程,公共基础课,大学英语教学,高等学校,学校教学,润物细无声,声地,融入教学,高校英语教师,教学环节,落到实处
AB值：
0.234763
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