典型文献
自闭症康复训练如何与培智语文教学“双剑合璧”
文献摘要：
一、教学实践背景 （一）国家政策对特殊教育的规范要求 2014年，教育部等七部门联合印发《特殊教育提升计划（2014—2016年）》，鼓励支持特殊教育学校配备必要的教育教学和康复训练仪器设备，开展“医教结合”实验，探索教育与康复相结合的特殊教育模式。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张玲
作者机构：
江苏省仪征市特殊教育学校
文献出处：
引用格式：
[1]张玲-.自闭症康复训练如何与培智语文教学“双剑合璧”)[J].幸福家庭,2022(24):133-135
A类：
B类：
自闭症,康复训练,培智语文教学,双剑合,合璧,规范要求,七部,部门联合,教育提升,提升计划,特殊教育学校,仪器设备,医教结合,复相
AB值：
0.412001
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