典型文献
高中化学项目式教学的设计与实施——以钠和氯及其化合物的教学为例
文献摘要：
按照《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》的具体要求，教师应重视对学生学习能力、学习习惯的培养，让学生能够更好地了解学习内容。在当前的高中化学教学中，钠和氯及其化合物的教学一直都是沿用传统的方式，虽然能够提高学生的学习效率，但不利于培养学生的化学探究能力。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
麦合普拜·吾不里卡斯木;阿不都西库·阿不都热西提
作者机构：
喀什市第二十中学;喀什市第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]麦合普拜·吾不里卡斯木;阿不都西库·阿不都热西提-.高中化学项目式教学的设计与实施——以钠和氯及其化合物的教学为例)[J].幸福家庭,2022(22):124-126
A类：
B类：
高中化学项目式教学,设计与实施,钠和氯,普通高中,高中化学课程标准,具体要求,教师应,学习习惯,学习内容,高中化学教学,沿用,学习效率,探究能力
AB值：
0.331491
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