典型文献
游戏化教学法在幼儿音乐活动中的运用
文献摘要：
在新课改背景下，如何提高幼儿的音乐素养已经成为广大音乐教师需要思考与探索的重要课题。在幼儿音乐活动中，教师可通过游戏化教学的方式将游戏与音乐教育结合在一起，让幼儿在游戏的过程中学习音乐知识。教师应抓住游戏契机，在幼儿音乐活动中运用游戏化教学法，以提高幼儿的综合素养。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陆静
作者机构：
苏州高新区枫桥实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陆静-.游戏化教学法在幼儿音乐活动中的运用)[J].幸福家庭,2022(15):64-66
A类：
B类：
游戏化教学,幼儿音乐,音乐活动,新课改背景下,音乐素养,音乐教师,思考与探索,音乐教育,合在一起,音乐知识,教师应,综合素养
AB值：
0.277952
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