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典型文献
项目活动促进幼儿探究式学习的途径
文献摘要:
探究式学习是幼儿园积极倡导的教学理念与教学模式,它是一种参与式学习,具有良好的实践性、参与性和开放性,主张幼儿是学习的主体,能引导幼儿主动发现问题并解决问题,对幼儿的长远发展有积极意义。
文献关键词:
作者姓名:
徐美芳
作者机构:
太仓市沙溪镇印溪幼教中心
文献出处:
引用格式:
[1]徐美芳-.项目活动促进幼儿探究式学习的途径)[J].幸福家庭,2022(11):91-93
A类:
B类:
项目活动,幼儿探究,探究式学习,幼儿园,参与式学习,参与性,发现问题
AB值:
0.354844
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