典型文献
0—3岁婴幼儿探究式区域活动
文献摘要：
教育部2003年《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及2007年辽宁省教育厅《关于学前教育改革与发展的意见》
的颁布，把0—3岁婴幼儿早期教养正式纳入教育事业范畴。作为是全省第一所大规模、理念新的公办性质的早教机
构，自开办以来，曾数十次接待各级领导视察指导，并得到领导高度认可。近几年来，我们围绕“0—3岁婴幼儿探
究式区域活动”展开了一系列科学探索和实践研究，取得了一定的成果，促进0—3岁婴幼儿认知、情感、社会性全
面协调发展，有效提升了辖区0—3岁婴幼儿家庭教养水平，对全市早教指导服务起到示范引领和带动辐射作用。
文献关键词：
0-3岁婴幼儿;早期教育;探究式区域活动;公益早教
中图分类号：
作者姓名：
李郁
作者机构：
大连市沙河口区早期教育幼儿园 辽宁大连 116021
文献出处：
引用格式：
[1]李郁-.0—3岁婴幼儿探究式区域活动)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(11):10-11-12
A类：
探究式区域活动,公益早教
B类：
岁婴幼儿,幼儿探究,幼儿教育,改革与发展,教育厅,学前教育改革,早期教养,养正,入教,第一所,公办,早教机,开办,数十次,接待,导视,视察,导高,近几年来,科学探索,探索和实践,辖区,婴幼儿家庭,家庭教养,指导服务,示范引领,辐射作用,早期教育
AB值：
0.346371
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