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典型文献
幼儿园如何以幼儿的兴趣为导向开展游戏化教学
文献摘要:
幼儿教育的主体是幼儿,而游戏是幼儿最喜欢的活动。因此,教师应以幼儿的兴趣为导向,结合幼儿的年龄特征和心理特点,积极开展游戏化教学,让幼儿在游戏中快乐地学习,帮助幼儿掌握更多的知识与经验,促进幼儿的全面发展。
文献关键词:
作者姓名:
房永霞
作者机构:
甘肃省兰州市永登县幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]房永霞-.幼儿园如何以幼儿的兴趣为导向开展游戏化教学)[J].幸福家庭,2022(02):109-111
A类:
B类:
幼儿园,游戏化教学,幼儿教育,教师应,年龄特征,心理特点,快乐,地学
AB值:
0.316588
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