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项目学习:培养学生物理高阶思维能力
文献摘要：
高阶思维是学生学好物理的必备能力,也是适应现代社会发展的关键能力.项目学习本身具有跨学科性、情境性、综合性,且在实际开展中始终以学生为本,对培养学生的高阶思维有着较明显的优势.本文以初中物理教学为背景,基于项目学习培养学生高阶思维能力展开探究并提出几点策略,以供参考.
文献关键词：
项目学习;初中物理;高阶思维能力
中图分类号：
作者姓名：
陈凯
作者机构：
安徽省芜湖市第二十九中学 241000
文献出处：
引用格式：
[1]陈凯-.项目学习:培养学生物理高阶思维能力)[J].数理天地（初中版）,2022(18):73-75
A类：
B类：
物理高阶思维,高阶思维能力,学好,必备能力,现代社会发展,关键能力,跨学科性,情境性,以学生为本,初中物理教学,基于项目学习,学生高阶思维
AB值：
0.291646
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