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任务驱动教学法在初中物理教学中运用概述
文献摘要：
物理课程属于理科课程,应用任务驱动教学法可把学生需要的知识通过问题和任务方式呈现,不仅能够增加物理教学的趣味性,调动学生学习积极性,同时也能让学生解决教学难点,更好的学习物理知识,调动学生学习积极性,实现学习物理的目标.本文主要阐述初中物理教学中应用任务驱动教学的相关策略,仅供参考.
文献关键词：
任务驱动;初中教学;物理教学
中图分类号：
作者姓名：
王磊
作者机构：
江苏省扬州市邗江中学(集团)北区校维扬中学 225000
文献出处：
引用格式：
[1]王磊-.任务驱动教学法在初中物理教学中运用概述)[J].数理天地（初中版）,2022(06):62-64
A类：
B类：
任务驱动教学法,初中物理教学,物理课程,趣味性,学习积极性,教学难点,物理知识,相关策略,仅供参考,初中教学
AB值：
0.190065
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