典型文献
校企合作背景下的高职人工智能专业Python程序设计课程改革探索
文献摘要：
本文对Python程序设计课程的现状以及教学过程中存在的问题进行深入分析，并从校企合作背景下提出可行的教学改革方案，重组课程模块，嵌入企业实战项目，采用线上线下混合式教学模式，并采用多元化考核方法进行评价，取得了一定的教学成效。
文献关键词：
校企合作;人工智能;Python程序设计;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
黄文乐
作者机构：
福建生物工程职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]黄文乐-.校企合作背景下的高职人工智能专业Python程序设计课程改革探索)[J].计算机产品与流通,2022(11):127-129
A类：
B类：
校企合作,人工智能专业,Python,程序设计课程,改革探索,改革方案,课程模块,实战,线上线下混合式教学模式,多元化考核,考核方法,教学成效
AB值：
0.252147
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