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如何提高小学思想品德课堂教学效率
文献摘要：
在新课改的深入推进下,小学思想品德学科对于推进素质教育质量的进步能够起到积极的作用,因此教师要提高对小学思想品德教学的重视程度,提高自身专业能力和业务水平,借助灵活多样的教学模式来丰富小学思想品德课堂的内容和形式,提高小学思想品德课堂的教学效率,给学生的学习提供新的思路和方法,让学生在扎实掌握文化知识的前提下养成良好的思维习惯和品德素养,推动学生全面健康地成长.
文献关键词：
小学思想品德;课堂教学;效率提升
中图分类号：
作者姓名：
林占萍
作者机构：
甘肃省武威市天祝藏族自治县民族师范学校附属小学 甘肃 武威 733299
文献出处：
引用格式：
[1]林占萍-.如何提高小学思想品德课堂教学效率)[J].课程教育研究,2022(02):46-48
A类：
B类：
高小,小学思想品德,品德课,课堂教学效率,新课改,德学,素质教育,思想品德教学,业务水平,灵活多样,内容和形式,思路和方法,文化知识,思维习惯
AB值：
0.250513
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