典型文献
落实“六精”教育理念 提升学生语文核心素养
文献摘要：
本文针对小学语文新《课标》的具体要求，在目标确立、方案设计、内容编排、方法指导、引导介入和评价结果等六个方面对三年级语文教学作了细致的分析。提出了坚持精准、精“新”、精巧、精湛、精心、精彩的教学诊改理念和方法。以期为提高小学语文教学实效提供帮助。
文献关键词：
新课改;“六精”理念;小学语文;语文素养
中图分类号：
作者姓名：
周艳荣
作者机构：
徐州淮海国际港务区柳新镇马楼小学/江苏省徐州市
文献出处：
引用格式：
[1]周艳荣-.落实“六精”教育理念 提升学生语文核心素养)[J].中华活页文选（教师版）,2022(24):75-77
A类：
B类：
学生语文,语文核心素养,课标,具体要求,内容编排,方法指导,三年级,精巧,精湛,教学诊改,诊改理念,高小,小学语文教学,教学实效,新课改,语文素养
AB值：
0.40997
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