典型文献
谈微写作在高中语文写作教学中的有效运用
文献摘要：
相较于传统的写作形式，微写作的优势在于话题的自由化以及创作的效率，目前在高中语文教学当中，虽然有部分教师注意到了微写作教学对于学生写作水平提升的作用，但是因为对这种写作形式缺少了解和研究，导致并没有发挥出其真正的作用，如何充分利用微写作的优势，为学生提供良好的创作环境，是当前需要解决的重要问题。
文献关键词：
微写作;高中语文;写作教学
中图分类号：
作者姓名：
王桂芳
作者机构：
梁山县第一中学/山东省济宁市
文献出处：
引用格式：
[1]王桂芳-.谈微写作在高中语文写作教学中的有效运用)[J].中华活页文选（教师版）,2022(17):30-32
A类：
B类：
高中语文写作,语文写作教学,有效运用,写作形式,自由化,高中语文教学,微写作教学,学生写作水平,利用微
AB值：
0.243879
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