典型文献
核心素养导向下的初中语文阅读教学策略研究
文献摘要：
随着时代的发展，人们教学理念的改变，如何培养学生的核心素养也成为教育界广泛关注的焦点。然而在教学改革进程不断推进的今天，很多初中语文阅读教学呈现出教学模式单一、阅读独立性较强、学生多种能力无法得到有效提升的问题，这也就需要初中语文教师从实际情况出发，以核心素养为基础，引入多元化的教学手段和策略，不断革新自身的教学理念，以解决传统教学之中存在的多种问题，进而为学生多种能力的协调提升提供全面的保障。
文献关键词：
核心素养;初中语文;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
刘玉忠
作者机构：
山东省泰安市宁阳县堽城镇第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]刘玉忠-.核心素养导向下的初中语文阅读教学策略研究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(16):24-26
A类：
B类：
核心素养导向,初中语文阅读教学,阅读教学策略,教学策略研究,如何培养,教育界,改革进程,初中语文教师,师从,教学手段
AB值：
0.185579
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