典型文献
新课程理念下提升高中语文教学有效性的策略探究
文献摘要：
目前，高中语文作为高考的必考科目，越来越重视对学生核心素养的培养，重视学生用语文的智慧提高自身的探究能力、发散思维和创新精神，高效完成语文学习任务。当前背景下的语文教学虽然在不断变革，但是没有从根本上解决高中语文教学的低效问题，仍然存在着很多不足，如何运用多样化的手段提高高中语文教学有效性变得十分必要。
文献关键词：
新课程理念;高中语文;有效性
中图分类号：
作者姓名：
贺清
作者机构：
青岛第六十七中学/山东省青岛市
文献出处：
引用格式：
[1]贺清-.新课程理念下提升高中语文教学有效性的策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(15):81-83
A类：
B类：
新课程理念,高中语文教学,教学有效性,策略探究,高考,必考科目,学生核心素养,视学,探究能力,发散思维,创新精神,成语,语文学习任务
AB值：
0.222558
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