典型文献
对接初中语文课本系统练习的校本作业优化设计策略探究
文献摘要：
“双减”背景下，校本作业设计已然成为初中语文教师的一项任务。通过对初中语文作业现状调研和课本系统练习的研究分析，对接初中语文课本系统练习的校本作业优化设计，可以采取添加支架、添枝加叶、课内外联结的策略。
文献关键词：
“双减”;初中语文;课本系统练习;校本作业
中图分类号：
作者姓名：
纪联昕
作者机构：
福建省南平市第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]纪联昕-.对接初中语文课本系统练习的校本作业优化设计策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(15):72-74
A类：
课本系统练习
B类：
语文课本,作业优化设计,优化设计策略,策略探究,双减,校本作业设计,初中语文教师,初中语文作业,作业现状,现状调研,添枝加叶,课内外,外联
AB值：
0.195728
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