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借力新媒体技术，扬起语文教学之帆——以《荷花淀》教学为例
文献摘要：
随着新课改的深入推进，教育信息化已经成为各学科教学的重要改革趋势。在此背景下，作为互联网与信息技术综合发展产物的新媒体技术被广泛应用于教学中，并在提高学科教学有效性和发展学生学科素养方面展现出了巨大的活力。而这也为语文教学提供了良好的启示。在教学实践中，语文教师有必要立足信息化的时代背景，正视新媒体技术在本学科教学中的意义，以新媒体技术为支撑，来扬起语文教学之帆，从而进一步提高语文教学的有效性，彰显语文学科的育人优势，为学生语文素养和文学修养的发展保驾护航。基于此，本文在分析新媒体技术应用意义的同时，以《
文献关键词：
语文教学;新媒体技术;应用意义;应用路径
中图分类号：
作者姓名：
李春社
作者机构：
金塔汽车维修中等专业学校/甘肃省酒泉市
文献出处：
引用格式：
[1]李春社-.借力新媒体技术，扬起语文教学之帆——以《荷花淀》教学为例)[J].中华活页文选（教师版）,2022(05):80-82
A类：
B类：
借力,新媒体技术,扬起,语文教学,荷花淀,新课改,教育信息化,各学科,学科教学,重要改革,改革趋势,综合发展,教学有效性,发展学生,学科素养,语文教师,本学科,语文学科,育人优势,学生语文,语文素养,文学修养,保驾护航,应用意义,应用路径
AB值：
0.319545
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