典型文献
构建初中语文精准教学课堂的优势及策略探究
文献摘要：
核心素养背景下，以学生高效学习的精准教学受到了教师的关注，成为践行立德树人根本教育任务的重要措施。精准教学包括教学目标、教学内容以及方法的精准，旨在为学生提供更好的学习指导，实现学生自主学习的高效性，培养学生的语文关键技能和优秀品格。本文立足初中语文课堂，探索精准教学的优势及其在初中语文课堂的实施策略，更好地体现学生的主体性，促进学生全面发展。
文献关键词：
精准教学;语文课堂;优势;策略
中图分类号：
作者姓名：
崔亦鹏
作者机构：
浙江省宁波市海曙区高桥镇中学
文献出处：
引用格式：
[1]崔亦鹏-.构建初中语文精准教学课堂的优势及策略探究)[J].中华活页文选（教师版）,2022(05):77-79
A类：
B类：
建初,文精,精准教学,教学课堂,策略探究,核心素养背景,高效学习,教育任务,教学包,学习指导,学生自主学习,关键技能,优秀品格,初中语文课堂,实施策略,学生的主体性,学生全面发展
AB值：
0.335201
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