典型文献
双减背景下文体活动助推班级发展的实践与思考
文献摘要：
从学生成长和班级发展视角来说，一次校运动会或一场文艺晚会最重要的是什么？在纯粹的文体活动带来的乐趣之
外，我们还能够收获些什么？在这一过程中，班主任最应该关注的点和发力的点是什么？班主任对待文体活动的不
同看法又会对班级的整体和个体分别产生怎样的影响？作为班主任，理应将注意力放到集体项目的策划、组织上，
调动更多的同学参与其中，做到人人有任务，人人做贡献，关注学生在活动中的表现和进步，共享班级荣誉。这
样，大型文体活动就不再是冷冰冰的成绩，而是过程性的，是教育契机，是锻炼学生的绝佳平台。
文献关键词：
双减;班主任;文体活动;班级发展
中图分类号：
作者姓名：
刘旭
作者机构：
广西桂林市宝贤中学 广西桂林 541000
文献出处：
引用格式：
[1]刘旭-.双减背景下文体活动助推班级发展的实践与思考)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(51):58-60
A类：
B类：
双减背景下,文体活动,班级发展,学生成长,发展视角,运动会,文艺晚会,纯粹,乐趣,班主任,放到,集体项目,关注学生,荣誉,冷冰冰,过程性,教育契机,绝佳
AB值：
0.294404
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