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浅析初中班主任的育人方式与班级管理艺术
文献摘要：
初中教育是学生时期的重要阶段，初中学生正处在青春发育期，面临着升学考试的学习压力，使得班级管理工作难
度加大。因此，在进行班级管理时应掌握正确的方法。作为一名农村中学的班主任，在管理学生时，需要结合农村
学生青春期生理、心理的特点，充分发挥自身的“育人”作用。对初中学生采取有针对性的育人方式，实施有效的
管理，同时还要关注学生个体，维持班级的秩序，创造稳定的学习环境，做好基础的学生管理工作，才能保障初中
学习活动的正常开展。本文结合既有的育人方式及班级管理经验，分析进行班级管理工作时可用的方法，保障教育
的“艺术性”。
文献关键词：
班级管理工作;农村初中班主任;育人方式;管理艺术
中图分类号：
作者姓名：
周锦良
作者机构：
珠海市斗门区白蕉镇六乡初级中学 广东珠海 519120
文献出处：
引用格式：
[1]周锦良-.浅析初中班主任的育人方式与班级管理艺术)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(52):103-105
A类：
农村初中班主任
B类：
育人方式,管理艺术,初中教育,初中学生,青春发育期,升学考试,学习压力,班级管理工作,作难,农村中学,管理学,青春期,关注学生,学习环境,学生管理工作,学习活动,管理经验,艺术性
AB值：
0.221233
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