典型文献
初中平面几何学习困难原因及对策
文献摘要：
平面几何是初中数学的重要内容，在培养初中生逻辑思维能力、创新意识和良好的思维能力方面发挥着至关重要的
作用。但在实际教学中发现，大部分学生认为几何难学，学生对几何概念、定理的理解不深入，知识停留在表面；
对符号、文字和图形语言之间的转换存在问题；空间观念、逻辑思维能力不强；识图、画图能力薄弱；部分学生总
感到说理说不清楚，对于推理过程更是一等莫展。
文献关键词：
初中平面几何;学习困难;数学教学
中图分类号：
作者姓名：
付坤萍
作者机构：
云南省昆明市呈贡区第一中学 云南昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]付坤萍-.初中平面几何学习困难原因及对策)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(29):43-45
A类：
B类：
初中平面几何,几何学习,学习困难,困难原因,原因及对策,初中数学,初中生,逻辑思维能力,创新意识,何难,难学,几何概念,图形语言,空间观念,画图能力,说理,说不清楚,推理过程,数学教学
AB值：
0.404508
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