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高职语文教学中积极开展课程思政教育途径
文献摘要：
在新时代，教育要与时俱进，针对原有的教学体制进行创新与改革，使教学效率能够得到飞速提高。高职院校在进
行语文教学时，应开展课程思政教育，并且结合教学实情进行系统而科学的改革，以保证教学质量。站在高校语文
教师的角度，要分析传统教学理念的不足之处，总结教学潜在的问题，基于思政教育角度寻求解决措施，以体现出
课程思政的教育价值。本文围绕课程思政在高职语文教学中的开展途径进行分析，希望能为相关教师提供思想帮助。
文献关键词：
课程思政;高职教育;语文教学;教育途径
中图分类号：
作者姓名：
袁芳
作者机构：
娄底潇湘职业学院 湖南娄底 417009
文献出处：
引用格式：
[1]袁芳-.高职语文教学中积极开展课程思政教育途径)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(20):116-118
A类：
B类：
高职语文教学,课程思政教育,教育途径,教学效率,结合教学,高校语文,于思,教育角度,教育价值,开展途径,高职教育
AB值：
0.214948
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