典型文献
高职港口与航运管理专业课程思政教育教学实践探析
文献摘要：
高职教育必须合理利用课堂，对学生进行思政教育，提高思政教育亲和力与指向性，以此满足学生成长需要。在此 背景下高职教师须认识到教学手段改革必要性，在实际授课中融入思政元素，落实思政理念，重视学生思想意识培 育。帮助学生树立正确价值理念与德育素养，让学生成长为一个专业能力过硬、价值观积极的全面性人才，提高学 生爱国热情，让学生认识到我国在稳中向好的发展态势下蒸蒸日上，从而燃起报效祖国动力。基于此，本文将对港 口与航运专业育人目标以及思政教育措施展开分析，为高职同类专业教学改革提供参考。
文献关键词：
高职院校;港口与航运管理;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
查安平;涂建军
作者机构：
广东交通职业技术学院 广东广州 510800
文献出处：
引用格式：
[1]查安平;涂建军-.高职港口与航运管理专业课程思政教育教学实践探析)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(52):136-138
A类：
港口与航运管理
B类：
管理专业,专业课程思政,课程思政教育教学,教育教学实践,实践探析,高职教育,教育亲和力,指向性,学生成长,高职教师,教学手段,改革必要性,课中,思政理念,视学,思想意识,价值理念,德育素养,能力过硬,爱国热情,蒸蒸日上,燃起,报效祖国,专业育人,育人目标,教育措施,施展,专业教学改革
AB值：
0.344371
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