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典型文献
核心素养下小学语文语言文字教学有效拓展对策分析
文献摘要:
伴随着时代发展,我们国家的教育教学也在不断改革中,尤其是新课程改革的不断深入,核心素养教育成为各个学 科改革的主要方向。经过认真分析和研究之后发现,对课堂教学进行改革,最终的目的就是要创建出更加高质量的 小学语文课堂,在语文课堂教学的过程中,我们应该将培养学生的语文核心素养作为重点和关键的方向。因此,本 篇文章主要对核心素养培养的小学语文语言文字教学的有效拓展对策进行认真分析和研究,希望能够为相关教师起 到一些参考与帮助。
文献关键词:
核心素养;小学语文;语言文字教学;拓展对策
作者姓名:
林铃
作者机构:
福建省福州市闽清县城关小学 福建福州 350800
引用格式:
[1]林铃-.核心素养下小学语文语言文字教学有效拓展对策分析)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(17):33-35
A类:
拓展对策
B类:
核心素养下,语言文字教学,对策分析,新课程改革,核心素养教育,主要方向,分析和研究,小学语文课堂,语文课堂教学,语文核心素养,篇文章,核心素养培养
AB值:
0.188735
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