典型文献
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
文献摘要：
在当前初中语文教学过程中，语文教师需要结合多元化的教学方法来提高语文课堂教学效率，培养学生多元化的学
习思维。在当今多元文化发展的大环境下，语文教师在教学过程中结合多元化的教学策略具备重要的教学意义，在
此期间，语文教师需要紧紧围绕着当前新课改的发展目标，完成对学生有效的教学引导。
文献关键词：
初中语文;多元化教学;分析
中图分类号：
作者姓名：
庄旭华
作者机构：
山东省日照市东港区涛雒镇中心初中 山东日照 276800
文献出处：
引用格式：
[1]庄旭华-.浅析初中语文教学中的多元化教学方法)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(06):55-56-57
A类：
B类：
初中语文教学,多元化教学方法,语文教师,语文课堂教学,课堂教学效率,多元文化,教学策略,略具,教学意义,要紧,紧紧围绕,新课改,教学引导
AB值：
0.253336
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