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浅析在初中语文教学中融入德育教育的方法与途径
文献摘要：
语文学科对培养学生的思想道德素养具有重要的意义,初中语文教师在开展教学活动过程中要有意识地融入德育教育,运用多元化的教学方法拓宽德育教育的途径,给初中生提供展示的舞台,帮助初中生树立起正确的人生观、价值观和世界观,促进初中生的健康成长.文章先对初中语文教学中德育教育的现状进行了分析,再探讨初中语文教学中融入德育教育的方法和途径,旨在发挥语文教学的育人功能.
文献关键词：
德育;初中语文;语文教学;道德素养
中图分类号：
作者姓名：
周俊兰
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]周俊兰-.浅析在初中语文教学中融入德育教育的方法与途径)[J].学周刊,2022(23):105-107
A类：
B类：
初中语文教学,德育教育,方法与途径,语文学科,思想道德素养,初中语文教师,有意识,初中生,人生观,健康成长,中德,再探讨,方法和途径,育人功能
AB值：
0.202325
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