典型文献
浅谈提高初中语文教学有效性的策略
文献摘要:
在新课程改革背景下,初中语文教学观念和教学方法正在发生着深刻的变革,这是顺应时代进步的教育变革,将对学校教学和家庭教学产生深远的影响.如何才能提高初中语文教学的有效性成为当今的研究重点,在语文教学中摸索全面减轻学生过重作业负担的教学策略,是新课程改革的首要任务.初中语文教学更加注重对学生应用能力和核心素养的培养,语文教师在充分了解学生特点的前提下因材施教,开展多元化的教学方法,构建高效课堂.文章将在分析初中语文有效性教学的深层意义的基础上,从课堂教学和课后巩固两个方面阐述提高初中语文教学有效性的策略,以期为初中语文教学提供参考.
文献关键词:
初中语文;有效教学;教学策略
中图分类号:
作者姓名:
林荣峰
作者机构:
晋江市第五中学
文献出处:
引用格式:
[1]林荣峰-.浅谈提高初中语文教学有效性的策略)[J].考试周刊,2022(17):54-57
A类:
B类:
初中语文教学,教学有效性,新课程改革,改革背景,教学观念,顺应时代,时代进步,教育变革,学校教学,家庭教学,重作,作业负担,教学策略,首要任务,应用能力,核心素养,语文教师,了解学生,学生特点,因材施教,高效课堂,有效性教学,深层意义,课后巩固,有效教学
AB值:
0.267168
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