典型文献
分层教学在初中数学教学中的应用与实践
文献摘要：
随着教育资源不断增加，为了适应时代越来越明显的多样化的教学趋势，学校的教学目标也需要与时俱进，更加注
重培养学生的知识和实践技能，培养全面发展的人才迫在眉睫。然而，我们都知道，学生之间存在个体差异，这取
决于他们的性格和学习能力。此外，由于数学的特殊性，在初中阶段可谓难上加难，因此，教师必须重视分层教学
模式在初中数学课堂中的实践与应用。
文献关键词：
分层教学;初中数学;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
侯美霞
作者机构：
娄底市娄星区石井中学 湖南娄底 417000
文献出处：
引用格式：
[1]侯美霞-.分层教学在初中数学教学中的应用与实践)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(05):46-47-48
A类：
B类：
分层教学,初中数学教学,应用与实践,教学趋势,重培养,实践技能,培养全面发展的人,个体差异,初中阶段,难上加难,初中数学课堂,实践与应用,应用策略
AB值：
0.31347
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