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典型文献
浅谈小学科学实验教学的组织策略
文献摘要:
随着新课程改革的不断推进,传统教学方法和教学组织很难满足需求,进而导致教育教学效率和效果不佳。本文基 于这一现状,从当前小学科学实验教学的组织现状入手,对小学科学实验教学的组织策略进行分析,希望给科学实 验教学提供参考的同时,有效提升小学科学教学水平。
文献关键词:
小学;科学实验教学;组织策略
作者姓名:
吴宪荣
作者机构:
吉林省长春市九台区东湖中心学校 吉林长春 130000
引用格式:
[1]吴宪荣-.浅谈小学科学实验教学的组织策略)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(01):16-17-18
A类:
B类:
小学科学实验,科学实验教学,组织策略,新课程改革,传统教学方法,教学组织,教学效率,小学科学教学,教学水平
AB值:
0.210689
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