典型文献
高校课堂思政元素与政治学原理课程相结合的教学应用研究与实践
文献摘要：
随着当前我国主要矛盾发生变化及适应新时代发展的要求,高校课堂融入思想政治理论元素的也显得愈来愈重要.在这样的时代要求下,本研究将探究课堂思政元素与政治学原理课程相结合的过程,将政治学原理的第十章政治文化与社会资本与课堂思政元素进行立体全面剖析,探究如何使帮助学生强化主流社会意识形态如中国精神、社会主义核心价值观等元素融入到学生思想观念当中,帮助学生提升政治领悟与政治分析能力,提升民族自豪感与历史责任感.
文献关键词：
思政元素;政治学原理;教学应用
中图分类号：
作者姓名：
姚瑶
作者机构：
广州华商学院管理学院, 广东 广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]姚瑶-.高校课堂思政元素与政治学原理课程相结合的教学应用研究与实践)[J].青春岁月,2022(29):101-103
A类：
B类：
高校课堂,课堂思政,政治学原理,原理课程,教学应用研究,主要矛盾,新时代发展,课堂融入,思想政治理论,论元,得愈,愈来愈,时代要求,探究课堂,第十章,政治文化,文化与社会,体全,社会意识,中国精神,元素融入,思想观念,分析能力,民族自豪感,历史责任
AB值：
0.329538
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