典型文献
课程思政视角下的大学英语教学模式探索
文献摘要：
大学英语是高等院校的一门公共必修课,课时多,时间跨度大,具备在课堂教学中融入思想政治教育的客观条件.语言是文化的载体,学习英语必然会接触西方文化,思政教育可以帮助学生学会以批判性的思维对待西方文化,树立正确的价值观念.基于英语课堂中国文化失语现象的分析,结合大学英语课程思政开展的现状,研究大学英语课程思政元素渗透的主要途径,为英语课堂实践课程思政理念、创新教学模式提供可行性建议和实施方法.
文献关键词：
大学英语;思政教育;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
谢德静
作者机构：
哈尔滨华德学院,哈尔滨150025
文献出处：
引用格式：
[1]谢德静-.课程思政视角下的大学英语教学模式探索)[J].林区教学,2022(01):67-70
A类：
B类：
课程思政视角,大学英语教学模式,教学模式探索,必修课,课时,时间跨度,跨度大,客观条件,西方文化,价值观念,中国文化失语,失语现象,大学英语课程思政,课程思政元素,思政元素渗透,英语课堂实践,实践课程,课程思政理念,创新教学模式,可行性建议,实施方法
AB值：
0.257449
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