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"互联网+"视域下创新创业教育融入高职思政课路径初探
文献摘要：
目前创新创业教育已经逐步走入到高职院校之中,其主要是响应我国培养革新创业人才的相关号召.不过,在开展相应教学的过程中,作为高职老师们往往注重的是对于方法与理论的运用,对于学生在思政状况方面却不是十分关注.而在教育的过程中,需要做到的是立才必先立德,与此同时,要加入更多的思政教学元素,才能更好地培养具有一定思想政治觉悟的革新创业人才.为此,本文就从"互联网+"视野下高职学校的课堂思政教学问题入手,把革新创业教学融入其中,以探索将革新创业教学加入课堂思政元素中的重要途径.
文献关键词：
创新创业教育;高职思政课路径;互联网+
中图分类号：
作者姓名：
姜璐
作者机构：
黄河水利职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]姜璐-."互联网+"视域下创新创业教育融入高职思政课路径初探)[J].才智,2022(27):43-45
A类：
B类：
创新创业教育,教育融入,高职思政课路径,路径初探,走入,创业人才,必先,思政教学,教学元素,政治觉悟,高职学校,课堂思政,教学问题,教学融入
AB值：
0.242022
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