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典型文献
大学生化学课堂笔记行为特点的研究
文献摘要:
研究从笔记内容、笔记位置、笔记格式、笔记详细程度和笔记编码程度等5个方面描述大学生的化学课堂笔记行为,分析了大学生化学课堂笔记行为的特点,比较了不同学业水平大学生的化学课堂笔记行为差异,为改进大学生化学课堂笔记行为提出相应的教学建议.
文献关键词:
大学生;化学课堂笔记;笔记行为
作者姓名:
周冬冬;修运程;王缓缓;金旭;孙影
作者机构:
安徽师范大学化学与材料科学学院 安徽芜湖 241002
文献出处:
引用格式:
[1]周冬冬;修运程;王缓缓;金旭;孙影-.大学生化学课堂笔记行为特点的研究)[J].化学教育,2022(24):106-114
A类:
化学课堂笔记,笔记行为
B类:
学生化,生化学,行为特点,学业水平,行为差异,教学建议
AB值:
0.078566
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