典型文献
"中学化学"学生自主学习能力的培养和提升探讨
文献摘要：
"中学化学"是化学科学中的一门基础学科,是中学生化学学习入门阶段的课程.学生的自主学习能力对"中学化学"课程教学的整体效果有很大的影响,因此,通过多种方式提升学生对化学课程的兴趣、增强学生学习的自主性成为化学教学中十分重要的内容.分析了"中学化学"以及学生学习化学知识的特点,从利用化学实验提升课堂的趣味性、深入浅出地讲解化学基础知识、将化学知识与生活实践相结合等方面阐述了提升学生自主学习能力的方法和策略.
文献关键词：
"中学化学";自主学习;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
步伟艳
作者机构：
日照市岚山区玉泉实验中学,山东 日照 276800
文献出处：
引用格式：
[1]步伟艳-."中学化学"学生自主学习能力的培养和提升探讨)[J].现代盐化工,2022(04):140-142
A类：
B类：
中学化学,学生自主学习能力,提升探讨,化学科学,基础学科,中学生,学生化,生化学,化学学习,入门阶段,整体效果,化学课程,化学教学,化学知识,化学实验,趣味性,深入浅出,基础知识,知识与生活,生活实践,方法和策略
AB值：
0.370537
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