典型文献
评两篇高中"工业革命"教学设计
文献摘要：
《历史教学》杂志近期相继刊登了两篇高中《中外历史纲要(下)》"影响世界的工业革命"一课的教学设计.北京王老师的设计以学术之争"革命说"与"非革命说"为主线贯穿全课.江苏严老师的设计立足教材,紧扣课文.在笔者看来,严老师的教学设计具有普遍意义.
文献关键词：
工业革命;教学过程;知识;能力;历史解释
中图分类号：
作者姓名：
孙梅
作者机构：
乌鲁木齐市教育研究中心,新疆乌鲁木齐830000
文献出处：
引用格式：
[1]孙梅-.评两篇高中"工业革命"教学设计)[J].历史教学,2022(03):69-72
A类：
影响世界的工业革命
B类：
两篇,历史教学,刊登,中外历史纲要,王老师,立足教材,课文,看来,普遍意义,历史解释
AB值：
0.337357
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