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典型文献
学习"杠杆"防风险,诚信经营促发展——高职院校财务管理课程思政教学案例设计
文献摘要:
在课堂教学改革中,课程思政建设应创新课堂教学模式,基于高职院校财务管理课程改革,深挖课程思政元素,在课程中"复合杠杆理论"内容的教学中,通过任务驱动、案例分析等方法展示了课程思政教学案例的设计与实施.
文献关键词:
财务管理;课程思政;案例
作者姓名:
李彩霞
作者机构:
江苏电子信息职业学院,江苏 淮安223003
文献出处:
引用格式:
[1]李彩霞-.学习"杠杆"防风险,诚信经营促发展——高职院校财务管理课程思政教学案例设计)[J].现代职业教育,2022(29):49-51
A类:
B类:
防风险,诚信经营,促发展,院校财务,课程思政教学案例,教学案例设计,课堂教学改革,创新课堂,课堂教学模式,财务管理课程改革,深挖,课程思政元素,杠杆理论,任务驱动,设计与实施
AB值:
0.255119
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