典型文献
电子专业英语课程思政教学实践案例设计
文献摘要：
课程思政是高等教育学校改革的要求，也是课程建设的必然趋势和内在需求，不仅要授好课，更要育好人。应用电子专业英语课程秉持“传道、解惑、育人”的理念进行系列重要改革，将课程教学内容、形式进行重新设计优化。本文以《集成电路》单元作为教学改革案例，从学情分析、教学目标、教学实施过程、教学反思等方面，阐述高职应用电子专业如何将专业知识、语言文化和课程思政元素进行有机融合，打造有温度、有深度、有高度的课堂，如何践行“全员，全方位，全过程”的三全育人理念。
文献关键词：
高职院校;应用电子;专业英语;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
章娟
作者机构：
杭州科技职业技术学院物联网技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]章娟-.电子专业英语课程思政教学实践案例设计)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(13):134-136
A类：
应用电子专业
B类：
专业英语,英语课程思政,课程思政教学,思政教学实践,实践案例,案例设计,高等教育学,学校改革,内在需求,好课,好人,传道,解惑,重要改革,重新设计,集成电路,学情分析,教学实施过程,教学反思,语言文化,课程思政元素,有温度,有深度,三全育人理念
AB值：
0.302636
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