典型文献
大数据背景下高职院校财务管理课程教学改革研究
文献摘要：
数智化时代，会说话的数据已经成为财务岗位转型的不二选择，数字技术与财务深度融合是财务转型升级的重要基
础和驱动力。2021 年 3 月，教育部发布通知，高等职业教育有关会计类的专业全面更名，向大数据转型，这意味着我国开始从政
策上重视大数据技术在未来财务管理及会计工作中的重大应用，财务管理课程在数字经济时代进行教学改革势在必行。本文在大
数据背景下，分析高职院校财务管理课程教学存在的问题，从而提出利用大数据技术对财务管理课程进行教学改革的建议，提高
课堂的实效性。
文献关键词：
大数据;财务管理课程改革;高职院校;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
张开宇
作者机构：
吉林省经济管理干部学院，吉林长春130012
文献出处：
引用格式：
[1]张开宇-.大数据背景下高职院校财务管理课程教学改革研究)[J].赢未来,2022(17):129-131
A类：
B类：
大数据背景下,院校财务,课程教学改革,教学改革研究,数智化时代,说话,不二,财务转型升级,高等职业教育,更名,大数据转型,会计工作,大应用,数字经济时代,教学存在,财务管理课程改革
AB值：
0.204708
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