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山西优秀文化融入思想政治理论课教学实践研究初探——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
文献摘要：
山西优秀文化融入思想政治理论课教学既有必要性又有可行性.山西优秀文化与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课(以下简称概论课)有很多可以衔接的地方.将山西优秀文化融入概论课可以更好地提升该课的有效性,可以增强晋地高职院校学生对思想政治理论的感知,进而实现思想政治理论课的引领作用.
文献关键词：
山西优秀文化;高职院校;思想政治理论课
中图分类号：
作者姓名：
王旭双
作者机构：
山西晋中职业技术学院,山西 晋中030600
文献出处：
引用格式：
[1]王旭双-.山西优秀文化融入思想政治理论课教学实践研究初探——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例)[J].现代职业教育,2022(18):147-149
A类：
山西优秀文化
B类：
文化融入,思想政治理论课教学,教学实践研究,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,概论课,高职院校学生
AB值：
0.070478
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