首站-论文投稿智能助手
典型文献
思政课教学如何引导学生增强"四个自信"
文献摘要:
习近平总书记在党的十九大报告中强调,"全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信.""四个自信"是中国特色社会主义的重大理论创新,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力.高职思政课教师必须将"四个自信"教育融入课堂教学中,从知、情、意、行四个维度正确引导高职学生增强"四个自信",教学要坚持情与理、知与行、内与外"三个统一".
文献关键词:
高职教育;思想政治理论课;"四个自信"
作者姓名:
于英霞;陈辉
作者机构:
抚顺职业技术学院(抚顺师范高等专科学校),辽宁 抚顺 113122
文献出处:
引用格式:
[1]于英霞;陈辉-.思政课教学如何引导学生增强"四个自信")[J].辽宁高职学报,2022(05):48-51
A类:
B类:
思政课教学,四个自信,党的十九大报告,全党,道路自信,理论自信,制度自信,大理论,复兴中国,精神动力,高职思政课教师,教育融入,融入课堂,正确引导,导高,高职学生,情与理,知与行,三个统一,高职教育,思想政治理论课
AB值:
0.353075
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。