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典型文献
高职院校思政课教学路径研究
文献摘要:
高职院校的思想政治理论课,是高校大学生开展思想政治教育工作的主渠道。如何发挥好大学生意识形态政治教育 的主渠道作用,就必须要针对高职院校思想政治理论课教学中出现的一些问题做深入系统性地分析并探讨出相应的对策。我们应 该正视高职院校思政课教学存在的问题,分析其产生的根源,并且寻求更加科学的解决对策;必须贯彻落实党和国家有关深化、 加强和完善大学生思想政治教育工作的一系列规定性文件和精神,并以此作为理论指导。
文献关键词:
思政课;参与式;路径
作者姓名:
陈琳
作者机构:
铜仁职业技术学院,贵州铜仁 554300
文献出处:
引用格式:
[1]陈琳-.高职院校思政课教学路径研究)[J].赢未来,2022(12):95-98
A类:
B类:
高职院校思政课,思政课教学路径,高校大学生,思想政治教育工作,生意,主渠道作用,思想政治理论课教学,讨出,教学存在,国家有关,大学生思想政治教育,规定性,参与式
AB值:
0.190113
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